2月20日，副校长郭正华在教务处、教育教学评估中心负责人陪同下来到航制学院，深入调研指导2023版培养方案的培养目标和毕业要求等修订工作。学院领导班子成员、各系部（中心）主任参加会议。

　　学院相关负责人首先向调研组详细介绍了学院工程教育认证理念推介、专业发展规划及专业建设等总体情况。随后电子封装、焊接工程、材料成型及控制工程、增材制造、机制、飞制和智能制造等专业负责人分别从2019版培养目标合理性评价的主要问题意见、2023版培养目标及毕业要求的主要修订依据、2023版相比2019版的持续改进等方面依次汇报了新版人才培养方案修订的具体进展，并与调研组领导和专家就培养目标和毕业要求的修订方案进行深入交流。

    郭正华强调，2023版培养方案是在深入学习党的二十大精神，认真贯彻全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，全面落实中央《深化新时代教育评价改革总体方案》背景下所开展的。新版培养方案的修订要坚持立德树人根本任务，将五育并举、价值引领融入人才培养全过程，牢固树立工程教育OBE理念，严格对照最新版工程教育认证通用标准及使用指南，真正瞄准行业企业对人才毕业要求及职业能力的需求，以学生学习成长成果为导向，增强专业发展的责任感、紧迫感和使命感。通过以课程建设为基础，课程评价为抓手，持续做好课程体系优化整合、不断凝练专业特色定位，全面推进本科人才培养能力和质量的稳步提高。